Jueves 04 de Julio

En esta clase nuevamente separados en varios grupos (en mi caso, movimiento de componentes), lo que hicimos fue mostrar de manera colectiva la producción realizada. Debido a una confusión (ya que la mayoría interpretamos que lo que debíamos realizar para esa clase era un panel y no una maqueta), tuvimos que cambiar  el rumbo que estaba planeado, y se nos dió un tiempo para generarlas allí. Lo que se buscaban era ideas diferentes y no tanto la prolijidad de las mismas.
Al finalizar la clase, la producción era bastante abundante, por ser que las habíamos realizado allí:

Por último, de manera grupal realizamos una clasificación de lo producido en tres grupos:

A --> objetivo cumplido

B--> objetivo regularmente cumplido, ya que a partir de algunas modificación pequeña sí podría llegar a producirse un movimiento de sus componentes.

C --> objetivo no cumplido

En el grupo donde había más maquetas era en el A, y por lo general, las que se encontraban en el grupo C eran porque podían llegar a relacionarse más con las operaciones realizadas por los demás grupos.

Luego de esto, las ayudantes nos propusieron la elección de una maqueta del grupo B, y la realización para la clase siguiente de diferentes variantes de ésta donde pueda percibirse claramente el movimiento (es decir, se buscaba que las perfeccionemos).

Yo seleccioné la siguiente maqueta:

Compuesta por 8 partes, las cuales estaban 4 por encima del resto, pero todas totalmente estáticas

Alternativa Nº1:

División del todo en 8 partes individuales, vinculadas entre sí a través de abrojos, permitiendo miles de variantes.

Forma original

Algunas de sus variantes: 

Alternativa Nº2:

Realización de lo mismo, pero esta vez con una forma original cuadrada, ya que al ser una forma geométrica más abierta permite otro tipo de relación entre las partes y una posibilidad de variantes mayor.

Alternativa Nº3:

En este caso las partes se relacionan a través un vínculo diferente el cual permite el movimiento de los componentes, pero esta vez por rotación (cambio de la materialidad de telgopor y goma eva a papel)

Alternativa Nº4:

Partes relacionadas a través de un vínculo elástico, el cual permite el movimiento de  los componentes, expandiendo la forma.