Maquetas que me parecieron muy interesantes:
Después de esto, se dividieron las mesas en 3 o 4 grupos diferentes, y que cada cual fue al lugar donde se encontraban sus maquetas. En cada grupo habia 2 ayudantes, y lo que se hizo fue ir viendo casos específicos de cada persona. Así podiamos ir apreciando el motivo elegido por cada uno y como resolvieron el paso de la bi a la tridimensión. Además se fueron analizando dentro de cada caso cual era la maqueta mejor lograda, y algunas fallas de las demás.
Al finalizar este tipo de "enchinchada" se nos comunicó la entrega que tendríamos la clase próxima (Jueves 23 de Mayo). Para el día de la fecha se nos pidió:
- La bitácora actualizada
- Un panel del proceso exploratorio
- Un panel con la propuesta seleccionada y su fundamentación
- La maqueta propuesta seleccionada
Nuestra primera entrega! después de este aviso, la clase se vació, temprano... habia que aprovechar el tiempo!
Opinión personal:
Me sirvió mucho la enchinchada de este día, ya que mis maquetas fueron analizadas, y pude ver cuales fueron mis fallas y logros personales. Además, también el ver más detalladamente las maquetas realizadas por los demás, junto con la opinión de las ayudantes, me sirvieron para comparar y ver variables que ni siquiera se me habian ocurrido! fue una enchinchada muy constructiva... la cual finalmente también me sirvió para decidir cual de todas las maquetas que habia hecho, iba a pasar en limpio y seleccionar para la entrega.
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